随着教育的不断发展和改革，浙江高考语文作文在考察学生写作能力方面，越来越注重学生的思考深度和广度，本文旨在探讨浙江高考语文作文的特点，以及如何应对这类作文，从而提高学生的写作能力和思考深度。

浙江高考语文作文的特点

1、紧贴时代脉搏：浙江高考语文作文往往紧跟时代步伐，关注社会热点，考察学生对现实问题的思考。

2、开放性题目：与以往封闭式的作文题目不同，浙江高考语文作文越来越倾向于开放性题目，给学生更大的发挥空间。

3、强调思辨性：浙江高考语文作文注重考察学生的思辨能力，要求学生能够全面、深入地分析问题。

4、注重文采与表达：在内容充实的基础上，浙江高考语文作文还注重学生的文采和表达能力，要求学生能够用优美的文字表达思想。

如何应对浙江高考语文作文

1、关注时事，积累素材：学生平时应多关注时事，了解社会热点，积累素材，为写作提供丰富的事实依据。

2、培养思辨能力：学生应学会全面、深入地分析问题，培养自己的思辨能力，可以通过阅读哲学、社会学等方面的书籍，提高自己的思维水平。

3、加强写作训练：平时应多进行写作训练，提高自己的写作能力，可以针对各种文体进行训练，如记叙文、议论文、说明文等。

4、注重文采与表达：在内容充实的基础上，学生还应注重自己的文采和表达能力，可以通过阅读名著、优秀文章，学习优美的语言表达。

提高写作深度与广度的方法

1、深入阅读：学生应广泛阅读各类书籍，尤其是名著和优秀文章，从中汲取知识，提高自己的文化素养，阅读可以拓宽学生的视野，为写作提供丰富的素材。

2、多角度思考：学生在写作时，应从多个角度思考问题，全面分析问题的各个方面，这样可以提高作文的深度，使作文更具说服力。

3、实践与体验：学生应多参与实践活动，亲身体验生活，积累实践经验，实践可以为学生提供丰富的写作素材，同时培养学生的观察力、分析力和表现力。

4、请教老师与同学：在遇到写作困难时，学生可以向老师请教，与同学们交流讨论，通过请教与交流，学生可以了解更多的写作方法和技巧，提高自己的写作水平。

浙江高考语文作文在考察学生写作能力方面，越来越注重学生的思考深度和广度，学生平时应多关注时事，积累素材；培养思辨能力；加强写作训练；注重文采与表达，学生还应通过深入阅读、多角度思考、实践与体验以及请教老师与同学等方法，提高自己的写作深度与广度，才能在浙江高考语文作文中取得好成绩，真正提高自己的写作能力。